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17 juillet 2015
- doi: 10.4000/books.pur.10736
- isbn: 9782753512498
- eisbn: 9782753537385
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Mots-clés
interculturalité enfance jeunesse développement de l'enfant psychologie de l'éducation jeux anthropologie sociale communication interculturelle coutumes Psychology, Educational Anthropology SOC002010 JHMCSujets proches
Enfant Enfance ProgénitureCiter ce document
Andy Arleo et al., « Culture(s) enfantine(s) », Presses universitaires de Rennes, ID : 10.4000/books.pur.10736
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Résumé
Depuis les recherches fondatrices du XIXe siècle, des chercheurs dans diverses parties du monde ont étudié un ensemble durable de pratiques culturelles enfantines transmises oralement entre pairs dans des lieux où les enfants interagissent informellement sans une étroite surveillance adulte : dans la cour de récréation et d’autres aires de jeux, dans la rue, à la maison, dans les colonies de vacances, etc. Le spécialiste du jeu Brian Sutton-Smith (1970) a évoqué, à propos de telles pratiques,...