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6 octobre 2017
- doi: 10.4000/books.septentrion.16937
- isbn: 9782757406052
- eisbn: 9782757418338
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Mots-clés
élève difficile élève en difficulté enfant en souffrance pédagogie Freinet groupes d’analyse des pratiques transfert et contre-transfert confrontation des disciplines Education SOC047000 JFSP1Sujets proches
Enfant Enfance ProgénitureCiter ce document
Anne-Marie Jovenet, « Chapitre 1. Des enfants en souffrance rencontrés dans la littérature psychanalytique », Presses universitaires du Septentrion, ID : 10.4000/books.septentrion.16937
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Résumé
Que pouvons-nous trouver dans la littérature psychanalytique, au sujet des enfants en souffrance, qui nous donne des points de repère pour forger une définition utile à notre problématique ? Précisons d’abord que la littérature convoquée ici sera celle qui rapporte des cas cliniques d’enfants qui mènent une vie apparemment normale : ils ne sont pas soumis à un enfermement quelconque, ils vont à l’école et mènent la vie de leurs pairs de même âge. La théorie psychanalytique permet de cerner et...