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28 mars 2018
- doi: 10.4000/books.septentrion.19791
- isbn: 9782757411582
- eisbn: 9782757418420
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
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notion d'espaceCiter ce document
Cora Cohen-Azria, « Le séminaire comme espace de travail des didactiques », Presses universitaires du Septentrion, ID : 10.4000/books.septentrion.19791
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Résumé
Comme l’annonce Joël Lebeaume, ici même en ouverture, la notion d’espace a finalement été peu travaillée en didactique. Elle est parfois mobilisée, sans pour autant être définie, et le recensement contextuel et minutieux qu’il propose montre bien la diversité des sens attribués. Entre l’introduction de cet ouvrage et ce texte conclusif, chaque contributeur a construit et élaboré des questions précieuses pour les didactiques, permettant à la notion d’espace d’être étudiée, interrogée, explorée...