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23 janvier 2013

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Résumé 0

Le présent numéro de Documents inclut tout d’abord quatre articles qui traitent des rapports entre enseignement des langues et description linguistique. Trois de ces contributions ont constitué la matière d’une journée d’étude de la SIHFLES qui s’est tenue à l’École normale supérieure Lettres et Sciences humaines de Lyon en décembre 2000 sur le thème du traitement de la phrase complexe dans les grammaires pédagogiques. Cet ensemble est complété par une quatrième contribution relative à la gra...

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