The professional reports, between narrative and theory Les mémoires professionnels entre récit et théorie.
Fiche du document
2004
- handle: 10670/1.5b4fvp
- isbn: 978-2-93034-440-9
- hal: hal-01354209
info:eu-repo/semantics/OpenAccess
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Narrative (Rhetoric) Narrative writing Narratologie Récit Narrativité Techniques narratives NarrateurCiter ce document
Bertrand Daunay, « Les mémoires professionnels entre récit et théorie. », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.5b4fvp
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Résumé
Dans la formation des professeurs stagiaires en France le mémoire professionnel a une place importante, et la fonction qui lui est souvent assignée est d’aider les enseignants débutants à penser leur pratique par son analyse, qui passe notamment par le récit. L’auteur traite ici de la question précise de l’articulation entre le récit et la théorie dans le mémoire professionnel.