Pister les manifestations de l’émotion en situation de résolution de problème

Fiche du document

Date

2016

Discipline
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiant
Collection

Cairn.info

Organisation

Cairn

Licence

Cairn



Citer ce document

Évelyne Clément, « Pister les manifestations de l’émotion en situation de résolution de problème », Bulletin de psychologie, ID : 10670/1.65dshj


Métriques


Partage / Export

Résumé Fr En

Le domaine de la résolution de problème a été très marqué outre-Atlantique par les travaux de Newell et Simon (1972), et en France par le travail de conceptualisation et de modélisation de Jean-François Richard. Deux notions majeures peuvent traduire la contribution de l’auteur dans ce domaine : celle de découverte de solution par compromis dans un ensemble de contraintes (Richard, Poitrenaud, Tijus, 1993), et la distinction entre espace effectif et espace sémantique (Richard, 2004) qui enrichit la notion d’espace de recherche proposée par Newell et Simon. Dans cette contribution, après être revenue sur l’apport déterminant de Richard dans la compréhension de l’activité de résolution de problème, nous montrerons comment, sur ce socle conceptuel et la modélisation qu’il a proposée, nous avons pu appréhender la sphère émotionnelle, rarement traitée en résolution de problème. Dans une perspective intégrative de la cognition dans laquelle l’émotion est prise en compte, nous concluons sur la nécessité d’étudier cette dernière dans le cadre d’un modèle heuristique du fonctionnement cognitif, ce que le modèle de résolution de problème de Richard permet.

Tracking Emotional Expressions in Problem-SolvingIn the field of human problem-solving, two major notions introduced by Jean-François Richard have significantly influenced this area of research : the idea that discovery is the result of a compromise in a set of subjective and objective constraints (Richard, Poitrenaud and Tijus 1993), and the distinction between problem space and semantic space (Richard 2004). In this contribution, we will first come back to the importance of Jean-François Richard’s contribution to our understanding of problem-solving, and then show how his conceptual approach is well suited to investigate the interrelations between emotion and cognition.

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en