Au-delà des différences de pédagogies, quels processus à l’œuvre ? Comparaison de pratiques "ordinaires" et "montessoriennes" en maternelle

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12 octobre 2021

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Ariane Richard-Bossez, « Au-delà des différences de pédagogies, quels processus à l’œuvre ? Comparaison de pratiques "ordinaires" et "montessoriennes" en maternelle », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.6eg4vk


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