Fiche du document
Date
2013
Discipline
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiant
- handle: 10670/1.9wkxkj
Source
Relations
Ce document est lié à :
Québec français ; no. 170 (2013)
Collection
Organisation
Licence
Tous droits réservés © Les Publications Québec français, 2013
Sujets proches
Grammaire universelle Grammaire philosophique Grammaire générale Théorie grammaticaleCiter ce document
François Vincent et al., « Enseigner la grammaire selon une approche inductive ou déductive ? », Québec français, ID : 10670/1.9wkxkj
