Media and Information Literacy. Fresh Air: Analyse, Interpret, React

Fiche du document

Auteurs

Date

2020

Discipline

Sociologie

Type de document

Livres et chapitres d'ouvrages

Périmètre

Publications

Langue

Anglais

Identifiants

handle: 10670/1.e3q474
hal: hal-03208761

Source

HAL-SHS : sciences de l'éducation

Collection

Archives ouvertes

Organisation

Centre pour la communication scientifique directe

Licences

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/ , info:eu-repo/semantics/OpenAccess

Sujets proches En

Social science Sciences, Social Human sciences Social studies Behavioral sciences Literacy, Information

Citer ce document

Divina Frau-Meigs et al., « Media and Information Literacy. Fresh Air: Analyse, Interpret, React », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.e3q474

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