12 octobre 2021
HAL-SHS : sciences de l'éducation
Archives ouvertes
Centre pour la communication scientifique directe
Ariane Richard-Bossez, « Les débats en EMC et leurs ambivalences pour l’apprentissage de la citoyenneté », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.f75b36
International audience