« Ambiguïtés majeures des politiques relatives aux inégalités scolaires. Comment objectiver leurs résultats et élucider les stratégies sous-jacentes ? »
Sylvain Broccolichi, « « Ambiguïtés majeures des politiques relatives aux inégalités scolaires. Comment objectiver leurs résultats et élucider les stratégies sous-jacentes ? » », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.ghg7h0