Une analyse de lutilisation doutils de création numérique en expression graphique chez de jeunes élèves
Fiche du document
2006
- handle: 10670/1.kj8gaf
- hal: hal-00696446
info:eu-repo/semantics/OpenAccess
Mots-clés
Drawing (Digital) graphics Creation digital technologies STICEF learning and technology Multimedia Digital toolsSujets proches
Gráficos Graphique Représentations graphiques Représentation graphique Diagrammes Graphiques Enfant Enfance ProgénitureCiter ce document
Perrine Martin et al., « Une analyse de lutilisation doutils de création numérique en expression graphique chez de jeunes élèves », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.kj8gaf
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Résumé
Le graphisme des enfants de trois à douze ans a constitué lobjet de nombreuses recherches, mais sans jamais sinterroger sur linfluence possible de lergonomie de loutil de production des dessins sur la production elle-même. Lutilisation doutils numériques de création modifierait-elle, et dans quel sens, les performances des enfants par rapport à lusage de techniques traditionnelles ? En comparant, daprès un système de cotation validé en psychométrie, les dessins dun bonhomme réalisés en utilisant une tablette graphique, puis un matériel traditionnel, nous montrons que des enfants sont aussi performants avec un outil numérique quavec un outil analogique. Plus qualitativement, utiliser une tablette graphique napparaît pas comme un frein à une représentation correcte ainsi quà la créativité mais semble au contraire les faciliter.