Student Positions in Learning about Evolution in Relation to Religious Beliefs and Scientific Knowledge

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Auteurs

Discipline

Education

Type de document

Livres et chapitres d'ouvrages

Périmètre

Publications

Langue

Anglais

Identifiants

Source

HAL-SHS : sciences de l'éducation

Collection

Archives ouvertes

Organisation

Centre pour la communication scientifique directe

Mots-clés En

evolution belief knowledge teaching learning

Sujets proches En

Learning process Scholarship Learning

Citer ce document

Hanaà Chalak et al., « Student Positions in Learning about Evolution in Relation to Religious Beliefs and Scientific Knowledge », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.og5ghx

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