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6 décembre 2022
- handle: 10670/1.r12hrd
- hal: hal-04508611
- doi: 10.3917/cdle.054.0115
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ScolarisationCiter ce document
Dominique Batlle et al., « Être inspectrice de l’Éducation nationale en contexte plurilingue », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10.3917/cdle.054.0115
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Résumé
Dominique Batlle est inspectrice de l’Éducation nationale, adjointe au directeur académique des services de l’Éducation nationale (ADASEN) de Mayotte. Sa longue expérience de professeur des écoles, d’inspectrice de l’Éducation nationale dans différents territoires ultra-marins et son inscription dans une thèse portant sur la formation des enseignants en contexte ultra-marin permet de mettre en relief la question de l’école dans des territoires aux singularités si prononcées.