Application des logiques floues à l'évaluation d'une conduite à risque complexe : le cas des conduites dopantes.

Résumé En Fr

The auteur enlarge the fuzzy sub-sets theory by an application which set out to shape representations of individual judgments of one hundred sporting teachers and trainers upon risk and protecting factors. They contribute to objectivize, with uncertainties and shade of meaning their personal appraisal issued from practical experience, recognized as wisdom they have acquired from their work.

Les auteurs développent une application de la théorie des sous-ensembles flous dont l’objectif est de modéliser les représentations et jugements individuels de cent éducateurs sportifs sur les facteurs de risque et de prévention du dopage. Leur contribution vise à objectiver avec ses nuances, ses incertitudes et ses impressions subjectives, l’expertise personnelle des praticiens entendue comme une sagesse acquise au fil de l’expérience.