Do we Plan through Gestures? Evidence from Children, Adolescents and Adults in Solving of Tower of Hanoï Task

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26 avril 2018

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Mayilín de Los Santos Moreno Torres et al., « Do we Plan through Gestures? Evidence from Children, Adolescents and Adults in Solving of Tower of Hanoï Task », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10.11144/Javeriana.upsy17-2.pgec


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