HAL-SHS : linguistique
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Centre pour la communication scientifique directe
Joséphine Rémon et al., « Identité de locuteur, identité d’enseignant : le dessin de blason comme outil de conscientisation de soi en formation d’enseignants d’anglais », HAL-SHS : linguistique, ID : 10670/1.xwnexm