2022
Ce document est lié à :
Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire ; vol. 19 no. 2 (2022)
© BernardCoulibaly, 2022
Bernard Coulibaly, « Pédagogie universitaire numérique : quelles perspectives à l’ère des usages multiformes des réseaux sociaux pour apprendre ? Introduction au numéro thématique », Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire / International Journal of Technologies in Higher Education, ID : 10.18162/ritpu-2022-v19n2-01