2009
info:eu-repo/semantics/OpenAccess
Corinne Mérini et al., « Construire un partenariat en éducation à la santé à l'école », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.zlem6j
Cet article se propose d'éclairer les mécanismes de construction d'actions partenariales à partir de cas issus des milieux scolaires comme celui d'Estim'action. Il illustre la typologie des réseaux d'ouverture et de collaboration et la notion de contrat de collaboration et souligne les compétences nécessaires au partenariat.