Enfants autistes Fr

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Enfants autistiques Autistic children Autism in children--Patients Children with autism

Discipline

Psychologie (161) Sociologie (36) Education (33) Linguistique (20) Littératures (6) Sciences de l'information et de la communication (6) Philosophie (5) Droit (4) Anthropologie sociale et ethnologie (3) Histoire (2) Gestion et management (2) Art et histoire de l'art (2) Musique, musicologie et arts de la scène (1) Histoire, Philosophie et Sociologie des sciences (1) Géographie (1)

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Articles (196) Livres et chapitres d'ouvrages (40) Mémoires, Thèses et HDR (22) Textes imprimés (22) Autres (14) Colloques et conférences (14) Billets de blog (10) Rapports (3) Séminaires (1)

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308 documents
L'autisme chez l'enfant : Détecter, comprendre et accompagner son enfant
Myriam Bost (2023)
Des vécus de chutes dans l’autisme aux rebonds dansants
Yann Casazza (2023)
Des robots à l’école : faciliter la communication avec et par les enfants autistes grâce à la robotique non humanoïde
Jérôme Dinet et al. (2023)
« Faut pas rêver » : des petites histoires de vie à la Maison de l’Orée
Catherine Saladin (2023)
Psychodrame auprès d’enfants autistes en hôpital de jour
Adrien Blanc et al. (2023)
Simon, garçon mutique, conteur de son histoire. Récit croisé de soins institutionnels
Virginie Cruveiller et al. (2023)
D’un corps mollusque à un véhicule turbo ! Comment l’inclusion scolaire est facilitée par l’entremise des objets autistiques et du double
Hélène Toussaint et al. (2023)
“Tu l’as vu toi Star Wars?”. Exploration d’un échange conversationnel entre une orthophoniste et un garçon autiste de 10 ans
Anne-Lise Bénain et al. (2 juin 2022)
“Tu l’as vu toi Star Wars?”. Exploration d’un échange conversationnel entre une orthophoniste et un garçon autiste de 10 ans
Anne-Lise Bénain et al. (2 juin 2022)
Colloque international “Dispositifs inclusifs et élèves avec autisme à l’école : perspectives internationales” - 4 mai 2022 en présentiel ou distantiel.
Thibaud Pombet (25 mars 2022)
Conférence | Expériences de mères d'enfants autistes à Bangalore - M. Manganelli - 26/01/22
anneeon (24 janv. 2022)
Apprendre aux enfants autistes à comprendre la pensée des autres : Cahier d'exercices
Patricia Howlin et al. (2022)
Comment permettre aux élèves porteurs de TSA d’accéder à la signification des mots lus et/ou entendus, de se les approprier et les réinvestir en situation de communication ?
Anne-Sophie Devrient Bernard (2022)
Favoriser l’inclusion d’un enfant autiste en classe de grande section
Flavie Pottier (2022)
Une orthophoniste dans un parcours TSA : À la rencontre de l’enfant autiste
Bénédicte de Sonis-Rossignol (2022)
La quête de la verticalité chez des enfants autistes en thérapie
Chantal Lheureux-Davidse (2022)
Chez les frères et sœurs d’enfants autistes, peut-on identifier dès 4 mois les bébés à risque grâce à la grille PREAUT ? : Un projet de recherche prospective
Catherine Saint-Georges et al. (2022)
Groupe de parole parents face aux « désaccordages » dans les soins aux enfants autistes en hospitalisation de jour
Faty Traoré et al. (2022)
Danser la séparation
Marie-Hélène Weck et al. (2022)
Surcharge parentale et stratégies de coping chez les parents d’enfants autistes
Léa Chawki et al. (2022)
Des interventions musicales en groupe pour favoriser le développement social d’enfants ayant un trouble du spectre de l’autisme : une revue de la littérature
Flavie Bédard-Bruyère et al. (2022)
Effet différencié du chien d’assistance selon la sévérité de l’autisme chez l’enfant
Charlotte Moses Bélanger et al. (2022)
Lire, écrire : de Montaigne à Wittgenstein
Michaël Pouteyo (1 déc. 2021)
Une vie de radeau
Pierre Macherey et al. (1 déc. 2021)
Drôles de coïncidences…
Béatrice Han Kia-Ki (1 déc. 2021)

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