Mémoire à court terme Fr

Fiche du sujet

Référentiel
Identifiant

Synonyme

Chunking Chunk Mémoire immédiate Short-term memory Working memory Immediate memory

Discipline

Psychologie (46) Linguistique (45) Histoire (18) Littératures (8) Education (8) Anthropologie sociale et ethnologie (7) Sciences de l'information et de la communication (6) Philosophie (4) Science politique (2) Economies et finances (2) Sociologie (1) Droit (1) Etudes classiques (1) Art et histoire de l'art (1) Archéologie et Préhistoire (1) Anthropologie biologique (1)

Type de document

Articles (95) Colloques et conférences (21) Textes imprimés (16) Mémoires, Thèses et HDR (14) Livres et chapitres d'ouvrages (11) Autres (9) Recensions (4) Billets de blog (4)

Auteur

Date

167 documents
Sequence Learning and Chunk Stability in Guinea Baboons (Papio papio)
Laure Tosatto et al. (22 déc. 2023)
Dissociation des effets de l'interférence et du délai de rétention à l'aide de potentiels évoqués dans une tâche de mémoire
Josée Guindon (29 sept. 2023)
L'espace public du confinement. Archives, participation et inclusion sociale
Sarah Gensburger et al. (10 juil. 2023)
L'efficacité des différents processus de mémorisation dans la mémorisation d'une poésie par des élèves de cycle 2
Clémence Trimaille (15 mars 2023)
Rôle du cervelet dans les émotions
Marine Thomasson et al. (2023)
Dans quelle mesure la mise en forme matérielle d’une trace écrite en physique-chimie a-t-elle une influence sur la mémorisation à court terme des élèves en classe de première ?
Benoît Treil (30 juin 2022)
Impact de la structure visuelle de la trace écrite sur la mémorisation
Maelan Jestin (30 juin 2022)
Dysphasie phonologique syntaxique et liaison catégorique
Elisabeth Cesari (15 juin 2022)
Chapitre III. La mémoire vive
Martin Mourre (12 janv. 2022)
« Premiers regards sur les camps : les ambiguïtés d’une mémoire immédiate »
Sylvie Lindeperg (2022)
L'espace public du confinement. Archives, participation et inclusion sociale
Sarah Gensburger et al. (21 oct. 2021)
Le titre du document n'a pas été fourni à ISIDORE, pour consulter le document, cliquez ici
(11 févr. 2021)
Le rôle des facteurs phonologiques dans le développement des connaissances orthographiques chez l’élève dysphasique francophone du primaire
Oxana Leonti (19 janv. 2021)
Entre neuroanatomie, neuropsychologie et psychanalyse, une étude sur la mémoire à partir de la problématique théorico-clinique d’un enfant IMC
Claudia Infurchia (1 janv. 2021)
L’interprète au centre du prétoire ? Voix, pouvoir et tours de parole dans les débats multilingues avec interprétation consécutive et liaisons vidéo
Christian Licoppe et al. (2021)
ManyPrimates : une infrastructure de collaboration internationale dans la recherche en cognition des primates
ManyPrimates et al. (15 déc. 2020)
Analyse des performances de résolution de problèmes arithmétiques verbaux en début de collège
Annette Jarlegan et al.
Mémoires collectives d’un souvenir traumatique : les Vêpres siciliennes (1282-premier XVIe siècle)
Séverin Duc (2020)
ManyPrimates : une infrastructure de collaboration internationale dans la recherche en cognition des primates
Géraud S. Aguenounon et al. (2020)
La syntaxe en empirie et en théorie. La proposition de segmentation multiniveau du projet SegCor pour le français parlé
Nathalie Rossi-Gensane et al. (2020)
L'épreuve de répétition de non-mots LITMUS-NWR-FR évalue-t-elle la phonologie ?
Christophe dos Santos et al. (2020)
Mémoires collectives d’un souvenir traumatique : les Vêpres siciliennes (1282-premier XVIe siècle)
Séverin Duc (2020)
Analyse des performances de résolution de problèmes arithmétiques verbaux en début de collège
Annette Jarlégan et al. (2020)
Développement des capacités verbales à la suite d’une aphasie acquise de l’enfant
Marie-Noëlle Metz-Lutz (29 nov. 2019)
Une nouvelle explication phonologique de la dyslexie : données comportementales et de neuroimagerie
Liliane Sprenger-Charolles et al. (29 nov. 2019)

next