Melanie Souhait

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Évaluer les compétences sociales : référentiel et analyse de questionnaires existants
Lucie Hernandez et al. (2020)
Collaborer pour se découvrir et développer ses compétences sociales
Mélanie Souhait et al. (19 juin 2019)
Développer et mesurer les compétences sociales
Mélanie Souhait et al. (2019)
Développer ses compétences transversales pour réussir ses études en santé
Melanie Souhait et al. (20 juin 2018)
Atelier -Atelier théâtre-forum « une question de point de vue »
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Atelier -des cartes fonctions pour un travail en équipe efficace
Melanie Souhait et al. (14 juin 2017)
TalentCampus, a training program to reveal, develop and capitalize on talents
Melanie Souhait et al. (15 juin 2016)
Comment évaluer les compétences non académiques acquises en formation ? : Quelques réflexions de méthodologie à partir de l'évaluation d'un dispositif innovant
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TalentCampus, un dispositif de développement des compétences sociales basé sur une pédagogie innovante.
Melanie Souhait et al. (6 avr. 2016)
Mesure de la créativité chez des étudiants d'Ecole Supérieure de Commerce
Jean-Marc Dupont et al. (6 avr. 2016)
APPRENDRE LES COMPETENCES TRANSVERSALES: Un atelier pour révéler ses talents
Mélanie Souhait et al. (17 juin 2015)
ATELIER : TRICYCLE CONTRE LA MONTRE : Le travail en équipe et le développement des compétences transversales
Xavier Bollen et al. (17 juin 2015)
La mobilité internationale des diplômés de doctorat français : caractéristiques et déterminants
Jean-François Giret et al. (13 mai 2014)
Réflexions méthodologiques sur l'apport d'un dispositif de formation innovant concernant le développement des compétences non académiques
Jean-François Giret et al. (30 janv. 2014)
TalentCampus : un laboratoire pour le développement des compétences transversales
Mélanie Souhait et al. (1 janv. 2014)
Rapport sur la mobilité internationale des diplômés de doctorat français
Jean-François Giret et al. (5 nov. 2013)
La valeur des compétences dépasse t'elle la valeur des diplômes ?: les enseignements de trois enquêtes internationales sur l'insertion des diplômés du supérieur
Jean-François Giret et al. (13 sept. 2012)