Paul Zanazanian

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Education (2) Linguistique (1) Histoire (1) Anthropologie sociale et ethnologie (1)

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La pluralité des expériences historiques dans le passé du Québec et du Canada : Points de vue des historiennes et historiens universitaires
Sabrina Moisan et al. (2020)
La evaluación del pensamiento historicó en la enseñanza de las ciencias sociales. Contribución al desarrollo de la competencia social y ciudadana
Arias Gómez Diego H. et al. (21 mai 2018)
“History Is a Verb: We Learn It Best When We Are Doing It!”: French and English Canadian Prospective Teachers and History
Stéphane Lévesque et al. (21 mai 2018)
History Teaching and Narrative Tools : Towards Integrating English-Speaking Youth into Quebec’s Social Fabric
Paul Zanazanian (2016)
“History Is a Verb: We Learn It Best When We Are Doing It!”: French and English Canadian Prospective Teachers and History
Stéphane Lévesque et al. (2015)