2014
HAL-SHS : sciences de l'éducation
Archives ouvertes
Centre pour la communication scientifique directe
Antonin Boyer et al., « Rôle de l'enseignant dans deux séquences d'enseignement fondées sur l'investigation: la flottabilité en classe de cinquième », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.6010km
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