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Documents écrit par José Ignacio Aguaded (1) | parle de José Ignacio Aguaded (94)

Conectar con el público: diseño estratégico de las comunidades de usuarios por la TV convergente

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Ana Isabel Rodríguez Vázquez et al. (1 juin 2017)

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Los desafíos de la interacción humana pasan por la necesidad básica de conectar. La digitalización en televisión derivó en un entorno convergente que fortalece la “desmasificación de los medios de comunicación de masas”. Los consumos cada vez más personalizados, selectivos, compartidos y comentados...

Portafolios electrónicos universitarios para una nueva metodología de enseñanza superior. Desarrollo de un material educativo multimedia (MEM)

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José Ignacio Aguaded Gómez et al. (2013)

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"En el nuevo contexto europeo universitario es necesario un cambio metodológico y evaluador orientado a perspectivas didácticas activas, socioconstructivas e investigadoras centradas en el estudiante. La presente investigación describe el escenario de aprendizaje, los resultados y las conclusiones d...

El Programa «Media» de la Comisión Europea, apoyo internacional a la educación en medios

Articles

José Ignacio Aguaded Gómez (2013)

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"El Programa «Media» de la Comisión Europea, apoyo internacional a la educación en medios"

"Rostros de mujer": Análisis de estereotipos femeninos

Articles

José Ignacio Aguaded-Gómez et al. (2011)

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"«Rostros de Mujer» es una propuesta educativa y lúdica destinada a la Red con el fin de ofrecer recursos para el análisis de estereotipos femeninos en la publicidad. En este artículo, se citan distintas consideraciones sobre los estereotipos de género y se muestra el funcionamiento de la ludoteca v...

CAMPUS ANDALUZ COMPARTIDO (CAV): 10 UNIVERSIDADES EN UN SÓLO CLICK

Articles

Alfonso Infante Moro et al. (2011)

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"La sociedad del conocimiento y el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) imponen y exigen nuevas competencias al desarrollo profesional y a la práctica educativa de la Universidad Española, que, aunque nunca deberá perder su esencia, tampoco puede quedar impasible ante el proceso de ada...

Cine, competencias comunicativas y ciudadanía plena

Articles

Ciro Néstor Novelli et al. (2011)

Articles

"Este artículo aborda una serie de estrategias de trabajo para instalar el cine nacional dentro de los medios, las instituciones educativas y la sociedad en general, para analizar temas como la diversidad cultural y el multiculturalismo, a través de las realizaciones locales y regionales, las estéti...

ORDENADORES EN LOS PUPITRES: INFORMÁTICA Y TELEMÁTICA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LOS CENTROS TIC DE ANDALUCÍA

Articles

José Ignacio Aguaded Gómez et al. (2010)

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"En 2003 la Junta de Andalucía pone en marcha un ambicioso programa institucional en toda la Comunidad Autónoma de Andalucía, para integrar de manera progresiva y masiva, los ordenadores en todas las aulas de los centros de educación primaria y secundaria, de manera que los alumnos integraran el uso...

La institucionalización de la teleformación en las universidades andaluzas

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José Ignacio Aguaded-Gómez et al. (2010)

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"En este artículo presentamos una relación de iniciativas y experiencias que se desarrollaron -de manera particular- dentro de las universidades andaluzas, vinculadas con las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), propiciando -en gran medida- el reconocimiento y extensión de las mism...

FACTORES DE PROTECCIÓN Y DE RIESGO DEL CONSUMO DE ALCOHOL EN ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD DE HUELVA

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Ramón Tirado Morueta et al. (2009)

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"El objetivo de este estudio fue identificar factores protectores y factores de riesgo asociados al consumo de alcohol en estudiantes universitarios de ambos sexos. Fueron medidos sobre la base de un estudio descriptivo y transversal realizado en el curso 2007-2008 en la Universidadde Huelva. Para e...

ESTUDIO DEL MODELO ANDALUZ DE IMPLEMENTACIÓN DE LAS TIC EN LOS CENTROS ESCOLARES: ALGUNAS VALORACIONES Y PROPUESTAS

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María Amor Pérez Rodríguez et al. (2009)

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"Exponemos en este artículo un extracto de una investigación realizada en la comunidad autónoma de Andalucía (España) sobre el uso e implementación de las TIC en el aula en el marco de los denominados "Centros TIC" en esta comunidad. El objetivo pretendido del referido estudio es describir el impact...

DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE ANTE LOS NUEVOS RETOS DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LOS CENTROS EDUCATIVOS

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Julio Tello Díaz et al. (2009)

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"La profesión docente está experimentando en los últimos años importantes cambios, motivados, además de por las nuevas funciones socializadoras, por la integración de las tecnologías de la información y la comunicación en la práctica docente, lo que hace que se estén planteando nuevos retos educativ...

La formación de telespectadores críticos en educación secundaria

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José Ignacio Aguaded Gómez et al. (2008)

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"Reflexionar sobre el fenómeno televisivo en la sociedad actual es cada vez más una necesidad urgente, dada la influencia cuantitativa y cualitativa que genera este medio en sol estilos de vida y formas de comportamiento de la ciudadanía. Centenares son los estudios e investigaciones que se han ido...

Educación en medios en Europa

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José Ignacio Aguaded Gómez (2008)

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C&E, nuevas expectativas en América y Europa

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José Ignacio Aguaded Gómez (2008)

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Los centros TIC en Andalucía, España: un modelo de implicación del profesorado en la integración curricular de la tecnología

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José Ignacio Aguaded Gómez et al. (2008)

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"Este trabajo recoge las principales aportaciones de la investigación denominada "Observatics: La implementación del software libre en Centros TIC andaluces. Análisis de las repercusiones en los procesos de enseñanza- aprendizaje", la cual indaga en los factores internos del profesorado que influyen...

La educación en medios en Europa: la consagración de un proyecto

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José Ignacio Aguaded Gómez (2007)

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