Isabelle Archambault

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Documents écrit par Isabelle Archambault (24) | parle de Isabelle Archambault (1)

Climat motivationnel de classe et sentiment d’efficacité des enseignants : contribution aux buts d’accomplissement et au rendement des élèves
Elizabeth Olivier et al. (2022)
La perception des élèves des relations et des attitudes des enseignants à leur égard : contribution du statut générationnel et de la région d’origine
Ophélie Gilbert-Blanchard et al. (2022)
Rôles de l’agent de liaison interculturel communautaire dans la dynamique écoles, protection de la jeunesse et familles issues de la diversité ethnoculturelle
Sarah Dufour et al. (2022)
Mesurer les stresseurs chez les adolescents : validation de l'échelle Expériences de vie positives et négatives de l’adolescent
Fernando Núñez-Regueiro et al.
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Fernando Núñez-Regueiro et al.
The 3D-Transition study : objectives, methods, and implementation of an innovative planned missing data design
Charlie Rioux et al. (18 mai 2021)
Measuring Stressors Among Children and Adolescents: A Scoping Review 1956–2020
Fernando Núñez-Regueiro et al. (2021)
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Fernando Núñez-Regueiro et al. (2021)
Le décrochage scolaire est-il contagieux ? Exploration du rôle des amis, des partenaires amoureux et de la fratrie
Guillaume Descary et al. (2021)
Preschool cognitive control and family adversity predict the evolution of classroom engagement in elementary school
Caroline Fitzpatrick et al. (1 janv. 2020)
Des communautés de pratiques de directions d’écoles et de commissions scolaires : une voie pour soutenir la mise en place d’écoles inclusives
Jean Bélanger et al. (2019)
Vers une conception théorique multidimensionnelle du climat scolaire interculturel
Isabelle Archambault et al. (2018)
Implication parentale et réussite éducative : différences selon la région de naissance du parent
Kristel Tardif-Grenier et al. (2017)
Engagement scolaire et immigration : le rôle de l’école et des enseignants
Isabelle Archambault et al. (2016)
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Isabelle Archambault et al. (2016)
Exploration de la validité psychométrique de l’Échelle du Souvenir Maternel de l’Engagement Scolaire (ÉSMES)
Kristel Tardif-Grenier et al. (2016)
Évaluation de l’efficacité du programme d’intervention Check and Connect à l’école primaire
Isabelle Archambault et al. (2016)
Affiliation aux pairs déviants et désengagement scolaire chez les adolescents : la participation aux activités parascolaires peut-elle agir comme facteur de protection ?
Marie-Michèle Brossard et al. (2014)
Les pratiques parentales, le désengagement scolaire des amis et le rendement scolaire chez les élèves du secondaire nés à Haïti et fréquentant une école en milieu défavorisé
Kristel Tardif-Grenier et al. (2011)
Portrait de la violence dans des écoles secondaires montréalaises : enjeux pour l’éducation à la santé
Jean Bélanger et al. (2010)
Discours théologiques et ecclésiaux récents sur l’homosexualité au Québec
Guy Jobin et al. (2008)
La religion à la carte au Québec. Un problème d’offre, de demande, ou des deux?
Reginald W. Bibby et al. (2008)
L’engagement scolaire des garçons et des filles : une analyse comparative des résultats de recherches empiriques
Isabelle Archambault et al. (2007)
La justice créatrice dans les écrits de Tillich sur le socialisme religieux et dans Amour, pouvoir et justice
Mary Ann Stenger et al. (2004)

Vers une société inclusive : diversités de formations et de pratiques innovantes
Liliane Pelletier et al. (2019)