Moïse Dero

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Documents écrit par Moïse Dero (13) | parle de Moïse Dero (18)

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Sergio Ramirez et al. (10 juil. 2024)
Categorization of links between dispositional aspects of loss of self consciousness and autotelic personality
Izabella Chartres et al. (10 juil. 2024)
Loss of Self-Consciousness: an urgent need to better study this multidimensional and dynamic variable of social dimensions of flow and autotelic personality
Izabella Chartres et al. (29 juin 2022)
Analyses lexicales des publications croisant numérique, apprentissages et pédagogie : une prédominance du e-teaching et du e-learning provoqué
Olivier Las Vergnas et al. (1 juin 2019)
La mémoire pour apprendre
Moïse Déro (15 mars 2019)
Introduction
Moïse Déro (15 mars 2019)
Mémoires en mutation
Annette Becker et al. (15 mars 2019)
Analyse lexicométrique "numérique" et "apprentissage" F2abc obtenue avec le logiciel Iramuteq (R).Comparaison des colloques e-Formation de Lille (2015 et 2018) avec les salons professionnels « digital Learning » 2018 de Londres (traduites en français) et de Paris, étude conduite avec C. Jeunesse et M. Déro
Olivier Las Vergnas et al. (7 mars 2019)
Étude préliminaire d’un test de mémoire encyclopédique chez les élèves de CM2 : le QMES-E
Moïse Déro et al. (2019)
Analyses lexicales de publications croisant numérique, apprentissage et pédagogie : Une prédominance du e-teaching et du e-learning provoqué
Olivier Las Vergnas et al. (2019)
APM : environnement d'apprenance
Solveig Fernagu-Oudet et al. (2014)
Estimation du vocabulaire encyclopédique scolaire mémorisé à l'école élémentaire
Moïse Déro et al. (2014)
Le e-learning est-il efficace ? Une analyse de la littérature anglo-saxonne
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Quelle est la part d'influence des techniques d'apprentissage et de l'auto-efficacité sur la mémorisation en sciences et vie de la terre
Louise Delorme (2023)
La pratique théâtrale à l'école primaire : développement de l'estime de soi, du sentiment d'efficacité personnelle pour favoriser la gestion émotionnelle ainsi que la motivation chez les élèves en classe
Salomé Macquet (2023)
L'anxiété face à l'évaluation scolaire
Wendy Delpy (2022)
Les effets de la méditation de pleine conscience aux cycles 2 et 3
Emma Rygielski (2022)
Le regard porté par le professeur des écoles sur les élèves influence-t-il le développement de l’estime de soi de ces derniers ?
Blandine Bocquet (2022)
Les formes de motivation des élèves en sciences et technologie à l’école élémentaire
Emma Baudelet (2022)
La relation entre les compétences perçues chez les enseignants sur la perception de soi des élèves et le bien-être
Océane Fuscien (2022)
Archéologie et mémoire
Anne Lehoërff (2019)
Quels sont les liens réciproques qui peuvent exister entre la théorie de l’autodétermination et la qualité de vie ?
Benjamin Rémy (2019)
​La perception et le jugement de l’enseignant sur les élèves
Élodie Ménage (2019)
Les représentations des enseignants sur le TDA/H
Justine Kaminski (2018)
Influence de l'exposition à l'écrit sur le sentiment d'efficacité personnel et la réussite scolaire d'élèves du cycle 2
Charles Fierrard (1 juil. 2017)
Le jeu au service des apprentissages scolaires
Audrey Frans (4 mai 2017)
Les intelligences multiples à l'école : un outil pertinent ? Le cas de l'intelligence kinesthésique
Pauline Godet (22 mai 2015)
Comment enseigner à un élève présentant un trouble de l'attention ?
Thibaud Fosseux (27 mai 2014)

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