Patrick Geffard

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Documents écrit par Patrick Geffard (59) | parle de Patrick Geffard (0)

10 décembre 2024. Bavardage : quelle conceptualisation pour une éducation inclusive ? Prendre en compte la parole pour renouer avec le désir d’apprendre
Noémie Salaün et al. (2025)
December 10, 2024. Bavardage : quelle conceptualisation pour une éducation inclusive ? Prendre en compte la parole pour renouer avec le désir d’apprendre [Conceptualizing classroom chatter for inclusive education: taking verbal expression into account to reignite the desire to learn]
Noémie Salaün et al. (2025)
Un groupe d’écriture monographique. Suivi de la monographie « Le Loup-Garou Blanc »
Patrick Geffard et al. (2025)
Pour des dispositifs cliniques institutionnalisés
Patrick Geffard (2025)
Fernand Oury, figure inspirante ou identificatoire ?
Arnaud Dubois et al. (19 déc. 2024)
Pujol, F. (dir.) (2024). Moissons du Champ PI. Institutions, techniques et outils pour les classes d’aujourd’hui
Patrick Geffard (19 déc. 2024)
11 décembre 2023: Rapport au savoir et construction des identifications des étudiants en soins infirmiers dans un contexte de cure et de care
Nora Merniz et al. (8 avr. 2024)
1 juillet 2024 : La psychopédagogie : filiations troublées et transmissions créatives
Philippe Chaussecourte et al. (2024)
11 décembre 2023 : Rapport au savoir et construction des identifications des étudiants en soins infirmiers dans un contexte de cure et de care
Nora Merniz et al. (2024)
4 décembre 2023 : Du soi-élève au soi-enseignant. Une approche clinique d’orientation psychanalytique
Luc Hanin et al. (2024)
11 de diciembre de 2023 : Relación con el saber y la construcción de las identificaciones de estudiantes de Enfermería en un contexto de cura y de cuidado.
Nora Merniz et al. (2024)
4 de diciembre de 2023 : Del yo-alumno al yo-maestro: Un enfoque clínico de orientación psicoanalítica
Luc Hanin et al. (2024)
Éducation et formation : filiations et affiliations à l’épreuve de l’incertitude
Louis Bossard et al. (2024)
Entretien avec Laurence Gavarini
Philippe Chaussecourte et al. (2023)
Filiations et affiliations à la psychanalyse
Jean Lebrun et al. (2023)
La pédagogie institutionnelle : Dispositifs, processus groupaux et réalité psychique
Patrick Geffard et al. (2023)
Entrevista con Laurence Gavarini
Philippe Chaussecourte et al. (2023)
Filiaciones y afiliaciones con el psicoanálisis
Jean Lebrun et al. (2023)
Pedagogía institucional : Dispositivos, procesos de grupo y realidad psíquica
Patrick Geffard et al. (2023)
Pour des dispositifs d’élaboration des pratiques professionnelles enseignantes
Patrick Geffard (8 oct. 2021)
Dossier. Pratiques partiales, pratiques partielles
Nathalie Dumet et al. (4 mars 2021)
Pratiques partiales, pratiques partielles
Frédérik Guinard et al. (4 mars 2021)
Instituer le récit pour déjouer la réaction : Une séance de cours après le 13 novembre 2015
Patrick Geffard (2021)
Establecer el relato para frustrar la reacción : Una sesión de clase después del 13 de noviembre de 2015
Patrick Geffard (2021)
Une démarche clinique d’orientation psychanalytique de recherche
Patrick Geffard (26 nov. 2020)

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