Caroline Hache

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Documents écrit par Caroline Hache (11) | parle de Caroline Hache (18)

Sélectionner des élèves pour les Parcours d’excellence en réseau d’éducation prioritaire : points de vue de sélectionneurs et de sélectionnés
Ariane Richard-Bossez et al. (21 juil. 2022)
Sélections, du système éducatif au marché du travail
Perrine Agnoux et al. (21 juil. 2022)
A merit-based selection process? : Selecting the beneficiaries of the “Parcours d’excellence” program in priority education
Noémie Olympio et al. (2022)
¿Selección por "mérito"? La elección de los beneficiarios del programa "Parcours d'excellence" en la educación prioritaria : La elección de los beneficiarios del programa Parcours d’excellence en educación prioritaria
Noémie Olympio et al. (2022)
Une sélection au « mérite » ? : Le choix des bénéficiaires du programme Parcours d’excellence en éducation prioritaire
Noémie Olympio et al. (2022)
Social justice in priority education: conceptions and operationalisations in the context of a scheme to promote excellence
Alice Pavie et al. (2021)
L'échec scolaire
Jean Ravestein et al. (2021)
La justice sociale en éducation prioritaire : conceptions et opérationnalisations dans le cadre d’un dispositif de promotion de l’excellence
Alice Pavie et al. (2021)
Outils numériques et gestes d’adaptation inclusifs pour l’accessibilité du langage écrit aux élèves présentant des TSLA : La place de la formation des enseignants de collège en classe ordinaire
Xavière Brun et al. (2020)
Le discours des enseignants sur leurs pratiques professionnelles face à la réussite scolaire des élèves en éducation prioritaire. Le cas des enseignants d’école élémentaire
Caroline Hache (13 oct. 2017)
L'approche par compétences : une réforme voyageuse ?
Kathryn Anderson-Levitt et al. (13 oct. 2017)

L'actu du web
Bernard Desclaux (1 juil. 2024)
Carnet de bord du réseau LéA 'CAPture' - épisode 10 - "2023 - 'Crafting the path forward', les outils pour 'forger' l'avenir … ressource 2 ! " - Pôles de professionnalité et expérimentateurs CAPture, découvrez l'outil de l'auto-confrontation !
fmichel (29 nov. 2023)
Caroline Hache, L’excellence scolaire dans les ZEP. Quelles perceptions chez les enseignants ?
Laurent Trémel (27 oct. 2023)
Hache, C. (2020). L’excellence scolaire dans les ZEP. Quelles perceptions chez les enseignants ?
Dominique Glasman (19 oct. 2023)
Carnet de bord du réseau LéA 'CAPture' - épisode 7 - Se questionner sur la gestion de l'hétérogénéité de la classe par l'autoconfrontation, en classe d'anglais, en CAP, voie professionnelle, témoignage - suite
fmichel (8 sept. 2023)
Carnet de bord du réseau LéA 'CAPture' - épisode 6 - Se questionner sur la gestion de l'hétérogénéité de la classe par l'autoconfrontation, en classe d'anglais, en CAP, voie professionnelle, premier témoignage
fmichel (6 sept. 2023)
Séminaire de recherche // Séminaire GCAF du 21/09/2022
Emeline Roy (22 sept. 2022)
HACHE Caroline. L’excellence scolaire dans les ZEP. Quelles perceptions chez les enseignants ? : Rennes: Presses universitaires de Rennes, 2020, 158 pp.
Martine Kherroubi (2022)
HACHE Caroline. L’excellence scolaire dans les ZEP. Quelles perceptions chez les enseignants ? : Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2020, 158 p.
Martine Kherroubi (2022)
Quatrième séminaire sur le travail social - le vendredi 10 décembre de 17h à 19h à distance. Cette séance s'intitule "Les mineurs non accompagnés"
Anne Scher (6 déc. 2021)
Séminaire sur les violences institutionnelles (22 octobre 2021 de 17h à 19h sur zoom) Ouvert à tous
Anne Scher (22 oct. 2021)
Séminaire sur les violences institutionnelles (22 octobre 2021 de 17h à 19h)
Anne Scher (14 oct. 2021)
L’excellence scolaire en éducation prioritaire
Caroline Hache (11 oct. 2021)
Hache, C. (2020). L’excellence scolaire dans les ZEP. Quelles perceptions chez les enseignants ?
Dominique Glasman (30 août 2021)
Presentación del libro de Caroline Hache, L’excellence scolaire dans les REP. Quelles perceptions des enseignants ?
Filippo Pirone (2021)

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