Julio Alfonso Piña López

Discipline

Psychologie (21) Education (3) Economies et finances (1)

Type de document

Articles (34) Autres (1)

Co-auteur

Date

Source

Mot-clé

Psychology (32) Psicología (31) Estudio (18) Programs (14) Health (13) Salud (12) Programas (11) Regression analysis (8) Datos (8) Research (7) Análisis de regresión (7) Investigación (7) Students (6) Design (6) Estudiantes (6) Diseño (6) Women (5) Toleration (5) Paper (5) Adhesion (5) Adhesión (5) Factores (5) Papel (5) Mujeres (5) Labor (4) Time (4) Population (4) Life (4) Forecasting (4) College students (4)

Documents écrit par Julio Alfonso Piña López (35) | parle de Julio Alfonso Piña López (0)

Psychological model of ART adherence behaviors in persons living with HIV/AIDS in Mexico: a structural equation analysis
José Luis Ybarra Sagarduy et al. (2017)
Debate. Predictores del rendimiento académico en bachilleres, de Gaxiola y colaboradores: ¿un ejemplo de corrupción académica?
Julio Alfonso Piña López (2017)
ERRORES CONCEPTUALES Y METODOLÓGICOS EN PSICOLOGÍA Y SALUD: ESTUDIO DE CASO SOBRE EL USO Y ABUSO DEL MODELAMIENTO CON ECUACIONES ESTRUCTURALES
Julio Alfonso Piña López (2016)
Adherencia al tratamiento en pacientes hipertensos con sobrepeso u obesidad
Dacia Yurimia Camacho Mata et al. (2015)
Un análisis crítico del concepto de resiliencia en psicología
Julio Alfonso Piña López (2015)
La psicología positiva: ¿ciencia y práctica de la psicología?
Julio Alfonso Piña López (2014)
PRODUCTIVIDAD SOBRE PSICOLOGÍA Y SALUD EN MÉXICO EN REVISTAS INTERNACIONALES EDITADAS EN ESPAÑOL (2005-2010)
Julio Alfonso Piña López (2014)
Psicología y salud en México: algunas reflexiones basadas en el sentido común y la experiencia
Julio Alfonso Piña López et al. (2013)
Relaciones sociales, variables psicológicas y conductas de adherencia en adultos con VIH
Mónica Teresa González Ramírez et al. (2012)
Psicología y Salud (II): tendiendo puentes entre la Psicología Básica y la Aplicada. El rol del fenómeno de personalidad
Julio Alfonso Piña López et al. (2011)
Desarrollo y personalidad: ¿Teorías formales o categorías tipo interfase?
Julio Alfonso Piña López (2011)
Motivos, apoyo social y comportamientos de adhesión en personas con VIH: modelamiento con ecuaciones estructurales
Mónica Teresa Gonzáles Ramírez et al. (2011)
Competencias conductuales, estrés y calidad de vida en personas VIH+ 100% adherentes. Un análisis en función del estadio clínico de infección
ÓSCAR CÁZARES ROBLES et al. (2010)
Motivos y uso de preservativo en estudiantes universitarios de Ciudad Juárez (México)
Julio Alfonso Piña López et al. (2010)
EL ROL DEL PSICÓLOGO EN EL ÁMBITO DE LA SALUD: DE LAS FUNCIONES A LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES
Julio Alfonso Piña López (2010)
Motivación en Psicología y salud: motivación no es sinónimo de intención, actitud o percepción de riesgo
Julio Alfonso Piña López (2009)
PREDICTORES DEL COMPORTAMIENTO SEXUAL CON MÚLTIPLES PAREJAS EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR: UN ANÁLISIS POR GÉNERO
JULIO ALFONSO PIÑA LÓPEZ et al. (2009)
Efectos del tiempo de infección sobre predictores de adherencia en personas con VIH
Julio Alfonso Piña López et al. (2009)
Los pecados originales en la propuesta transaccional sobre estrés y afrontamiento de Lazarus y Folkman
Julio Alfonso Piña López (2009)
Construcción y Validación de un Instrumento para la Evaluación de la Calidad de Vida en Personas con VIH
Mónica Félix Tamayo et al. (2008)
Caracterización, predictores de comportamientos sexuales de riesgo y uso de preservativo en mujeres universitarias
Mariana Dávila Tapia et al. (2008)
Variaciones sobre el modelo psicológico de salud biológica de Ribes: justificación y desarrollo
Julio Alfonso Piña López (2008)
Factores que influyen en el uso del preservativo en mujeres en edad reproductiva de Tunja, Colombia
Martha Cecilia Jiménez Martínez et al. (2007)
Modelo Psicológico para la Investigación de los Comportamientos de Adhesión en Personas con VIH
Julio Alfonso Piña López et al. (2007)
El papel del análisis teórico-conceptual en el diseño de instrumentos en psicología y salud desde un modelo de competencias
Julio Alfonso Piña López et al. (2006)

next