Delphine Patry

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Documents écrit par Delphine Patry (34) | parle de Delphine Patry (1)

Ismail Ferhat (Dir.). La Picardie : un territoire éducatif à part ? Revue du Nord, 2020, Hors-série, n° 39, 266 pages.
Delphine Patry (2024)
Nouvelles pratiques de différenciation pédagogique par la flexibilisation des espaces en écoleélémentaire en France : objets, leviers et obstacles dans les conceptions desenseignants
Laurent Lescouarch et al. (5 juil. 2023)
Enjeux et équivoques de l’autorité adulte dans les pédagogies alternatives et autogestionnaires
Delphine Patry et al. (2023)
La création de lycées expérimentaux en 1982 en France : une concrétisation de la pédagogie autogestionnaire ?
Delphine Patry (9 juin 2022)
« Il faut éduquer les enfants… »
Jean-Christophe Angaut et al. (9 juin 2022)
L’éducation intégrale à visée émancipatrice, un levier pour l’enseignement public
Delphine Patry
L'éducation intégrale. Pour une émancipation individuelle et collective
Sylvain Wagnon et al. (2022)
L'éducation intégrale. Pour une émancipation individuelle et collective
Sylvain Wagnon et al. (2022)
Le terrain d’aventure pour repenser la place de l’enfant dans la ville
Delphine Patry (8 déc. 2021)
Le groupe expérimental de pédagogie active et fonctionnelle du 20e arrondissement de Paris (1962-1972) : un laboratoire pour la formation des enseignants ?
Delphine Patry
Stratégies et évolution des sources de financement des projets à l’école Vitruve
Delphine Patry (25 oct. 2021)
Josette Broquet, institutrice à l’École Vitruve (1961-1972): une actrice engagée au sein du groupe expérimental de pédagogie active et fonctionnelle du 20e arrondissement de Paris
Delphine Patry (24 sept. 2021)
Robert Gloton et l'association France-URSS : vers une circulation des idées et des pratiques pédagogiques pendant la guerre froide ?
Delphine Patry (23 juin 2021)
Robert Gloton et l'association France-URSS : vers une circulation des idées et des pratiques pédagogiques pendant la guerre froide ?
Delphine Patry (23 juin 2021)
La pratique de l’autonomie des élèves à l’école Vitruve et au Lycée Autogéré de Paris. Un idéal partagé ?
Delphine Patry (7 juin 2021)
Le groupe expérimental de pédagogie active et fonctionnelle du 20e arrondissement de Paris (1962-1972) : un laboratoire pour la formation des enseignants ?
Delphine Patry
Les expérimentations pédagogiques de Robert Gloton
Delphine Patry
Josette Broquet, institutrice à l’École Vitruve (1961-1972) : Une actrice engagée au sein du groupe expérimental de pédagogie active et fonctionnelle du 20e arrondissement de paris
Delphine Patry (2021)
La revue Interéducation (1968-1977) : coopération et débats au sein d’une revue militante ?
Delphine Patry (14 déc. 2020)
La revue "Interéducation" (1968-1977) : coopération et débats au sein d’une revue militante ?
Delphine Patry (25 févr. 2020)
La tentation d’une pédagogie autogestionnaire alternative : l’exemple des lycées expérimentaux dans les années 1980 en France
Delphine Patry (1 janv. 2020)
Histoire d’un idéal. L’autonomie des élèves dans l’enseignement public français (1959-2019) : les expériences de l’École Vitruve et du Lycée Autogéré de Paris
Delphine Patry (29 nov. 2019)
Robert Gloton (1906-1986) : un artisan de l’Éducation nouvelle dans l'enseignement public ?
Delphine Patry (22 nov. 2019)
Robert Gloton (1906-1986), Inspecteur des écoles primaires : un passeur de l’Éducation nouvelle ?
Delphine Patry
Robert Gloton (1906-1986), Inspecteur des écoles primaires : un passeur de l’Éducation nouvelle ?
Delphine Patry

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Soutenance de thèse - "Histoire d’un idéal. L’autonomie des élèves dans l’enseignement public français (1959-2019). Les expériences de l’École Vitruve et du Lycée Autogéré de Paris", Delphine Patry
Solenn Huitric (26 nov. 2019)