Hélène Romian

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Didactique de la lecture
Max Butlen et al. (27 févr. 2020)
Savoir lire à l'école primaire
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Une didactique du français qui se cherche dans les années 70
Hélène Romian (2008)
Chiss, J.-L., David, J., Reuter, Y. (dir.) Didactique du français. Fondements d’une discipline. De Boeck, 2005
Hélène Romian (2007)
Barré-de Miniac, C., Brissaud C., Rispail M. (dir.) La littéracie. Conceptions théoriques et pratiques d’enseignement de la lecture-écriture. L’Harmattan, 2004
Hélène Romian (2007)
C. Tauveron & P. Sève (2005) : Vers une écriture littéraire ou comment construire une posture d’auteur à l’école de la GS au CM
Hélène Romian (2005)
Vygotski : Lectures et perspectives de recherches en éducation, Michel Brossard, suivi d’un inédit en français de L. S. Vygotski, Traduit par Olga Anokhina et Michel Brossard, coll. Éducation et Didactiques, Presses universitaires du Septentrion, 2004
Hélène Romian (2005)
Vargas C. dir., 2004, Langue et études de la langue. Approches linguistiques et didactiques
Hélène Romian (2004)
Grandaty M. & Turco G. coord. (2001) : L'oral dans la classe. Discours, métadiscours, interactions verbales et construction de savoirs à l'école primaire
Hélène Romian (2001)
Bernard Lahire (1999) : L'invention de l'«illettrisme». Rhétorique publique, éthique et stigmates, Coll. Textes à l'appui
Hélène Romian (2000)
Simard, C. (1997) : Éléments de didactique du français langue première, Coll. Pratiques pédagogiques
Hélène Romian (1999)
Points de vue sur la recherche-action
Danièle Manesse et al. (1999)
Barre de Miniac, C. & Lete, B. (éds) (1997) : L'illettrisme. De la prévention chez l'enfant aux stratégies de formation chez l'adulte. Coll. Pratiques Pédagogiques
Hélène Romian (1998)
Garcia-Debanc, C., Grandaty, M. & LIVA, A. (textes réunis par) (1996) : Didactique de la lecture. Regards croisés. Coll. Questions d'Education
Hélène Romian (1997)
Raisky, C. & Caillot, M. eds (1996) : Au-delà des didactiques, le didactique. Débats autour de concepts fédérateurs, Coll. Perspectives en Éducation
Hélène Romian (1997)
Clanet, C. (Dir.) (septembre 1996) : Recherche(s) et Formation des Enseignants. Les Cahiers du CeRF
Hélène Romian (1997)
Boutan, Pierre (1996) : «La langue des Messieurs. » Histoire de l'enseignement du Français à l'école primaire. Coll. Enseigner
Hélène Romian (1997)
Le français aujourd'hui, revue de l'Association Française des Enseignants de Français (décembre 1995) : «Lecteurs, lectures ». N° 112
Hélène Romian (1996)
Les interactions lecture-écriture. Actes du colloque Théodile-Crel (Lille, novembre 1993), réunis et présentés par Yves Reuter. Collection Exploration, 1994
Hélène Romian (1996)
Chiss J.-L., David J., Reuter Y. (1995) : Didactique du français. État d'une discipline. Coll. Perspectives didactiques
Hélène Romian (1995)
Tauveron, C. (1995) : Le personnage. Une clef pour la didactique du récit à l'école élémentaire. Coll. Techniques et méthodes pédagogiques
Hélène Romian (1995)
Ropé Françoise, avec la collaboration de Bucheton Dominique & Leloch Nicole (1994) : Savoirs universitaires, savoirs scolaires. La formation initiale des professeurs de français
Hélène Romian (1995)
Allal Linda, Bain D. & Perrenoud Ph. (1993) : Évaluation formative et didactique du français
Hélène Romian (1994)
Pratiques N° 77, mars 1993 : "Écriture et langue", numéro coordonné par Claudine Garcia-Debanc
Hélène Romian (1994)

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La recherche en éducation et le temps
Louis Marmoz (6 oct. 2022)
ÉVOLUTION DES PERFORMANCES ORTHOGRAPHIQUES DES ÉLÈVES : COMMENT CERNER LE RENDEMENT DES CLASSES ?
Morgane Beaumanoir-Secq et al. (18 mai 2022)
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Michel Grandaty (27 févr. 2020)
La recherche-action interroge
Marie-Christine Nguyen (5 mars 2016)
Hélène Romian et la «recherche-action »
Louis Legrand (1999)
L'écriture d'Hélène : un brin de nostalgie...
Eveline Charmeux (1999)
D'hier à aujourd'hui : apprendre le langage écrit en résolvant des problèmes
Gilbert Ducancel et al. (1999)
Recherche-action et entrée dans la culture écrite
Jacques Fijalkow et al. (1999)
Les ateliers de négociation graphique : une cadre de développement des compétences métalinguistiques pour des élèves de cycle 3
Ghislaine Haas (1999)
Quinze ans après... Retour sur les recherches en didactique de l'orthographe
Jean-Pierre Jaffré (1999)
Présentation
Gilbert Ducancel et al. (1999)
De GLO à VARIA. 20 ans de recherches en didactique de l'oral par l'Unité de Recherche Français Premier Degré de l'INRP
Jacques Treignier (1999)
Pour une mise en cohérence de l'enseignement du français à l'école. Réflexions et propositions
Maurice Mas (1999)
L'orthographe du français et son acquisition
Jean-Michel Sandon (1999)
L'objet enseigné : vers une méthodologie plurielle d'analyse des pratiques d'enseignement en classe
Sandra Canelas-Trevisi et al. (1999)

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