Pascal Terrien

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Documents écrit par Pascal Terrien (268) | parle de Pascal Terrien (58)

L’éducation musicale à l’épreuve du vivre ensemble
Pascal Terrien et al. (2024)
Didactique et enseignement musical: l'épistémologie pratique
Pascal Terrien et al. (17 janv. 2023)
De l'émotion vicariée à l'émotion verbalisée, une socio-didactique de la communication musicale
Pascal Terrien et al. (16 janv. 2023)
Pour une didactique du design : Le modèle de la musicologie didactique.
Pascal Terrien (2023)
L’impact d’un geste créatif en pédagogie
Eric Tortochot et al. (2023)
La place des enseignements artistiques en 2030
Pascal Terrien et al. (16 avr. 2022)
Musique à l’école : des projets affiliatifs et interculturels au service du Projet Éducation 2030 de l’OCDE
François Joliat et al. (16 avr. 2022)
La place des enseignements artistiques en 2030
Alexandra Arnaud-Bestieu et al. (16 avr. 2022)
Une histoire de l’enseignement du violon en France à travers ses méthodes.
Pascal Terrien (4 mars 2022)
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Pascal Terrien (4 mars 2022)
Anxiété et apprentissage musical
Pascal Terrien et al. (7 févr. 2022)
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Pascal Terrien et al. (7 févr. 2022)
Interculturalité et recherche participative, concept et outil pour transformer les pratiques enseignantes
Mercedes Baugnies et al. (2022)
Musique à l’école : des projets affiliatifs et interculturels au service du Projet Éducation 2030 de l’OCDE
Pascal Terrien et al. (2022)
épistémologie des pratiques d'un enseignement : le cas de la musique
Pascal Terrien (2022)
Les parcours d'éducation artistique et culturelle : implication des parents et persévérance scolaire
Marie Lucy et al. (2022)
Pratiquer/Enseigner la musique. Voies polyphoniques
Sabine Chatelain et al. (2022)
Le corps : un impensé didactique
Pascal Terrien (2022)
Bringing to light a pedagogical heritage: an ergo-didactic approach
Angelika Güsewell et al. (2022)
André Jolivet et le centre français d'humanisme musical 1959-1963.: L'art d'enseigner la composition musicale
Pascal Terrien (2022)
Interculturalité et recherche participative, concept et outil pour transformer les pratiques enseignantes.
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Parution du deuxième numéro du JREA "Le corps en mouvement dans l’enseignement de la musique et de la danse", Février 2024
aureliepasquier (6 févr. 2024)
Publication // L'enseignement du design
Emeline Roy (30 nov. 2023)
Publications // Pascal TERRIEN // La question de l’identité et de la formation culturelles du corps enseignant actuel et à venir /
Emeline Roy (28 sept. 2023)
Publication // Pascal TERRIEN //Modéliser des dispositifs innovants de formation ?
Emeline Roy (9 sept. 2023)
Actes de la journée d'étude « L'anxiété de performance musicale », lundi 7 février 2022, CRR de Paris
aureliepasquier (26 janv. 2023)
Publication // Pascal TERRIEN & Emmanuelle HUART
Emeline Roy (14 janv. 2023)
Appel à contribution pour le Journal de recherche en éducations artistiques avant le 30 avril 2023
aureliepasquier (15 déc. 2022)
Appel à article // Journal de recherche en éducations artistiques /Journal of Research in Arts Education
Emeline Roy (13 déc. 2022)
Publication // André Jolivet et le centre français d’humanisme musical 1959-1963
Emeline Roy (8 déc. 2022)
Enseigner le design entre geste créatif, activité formative et épistémologie disciplinaire
Eric Tortochot (23 mai 2022)
Publication // Numéro spécial "La place des enseignements artistiques en 2030", Questions vives
Emeline Roy (19 avr. 2022)
Journée d'étude // L’IMPACT DE LA RÉTROACTION SUR L’AGIR DE L’ENSEIGNANT ET/OU DE L’ÉLÈVE
Emeline Roy (10 mars 2022)
Publication // Pascal TERRIEN
terrien (5 mars 2022)
Journées d’étude // L’évaluation dans la formation et dans les éducations à, de la mesure à la problématisation du sens
Emeline Roy (15 nov. 2021)
La créativité musicale comme renforcement des apprentissages de gestes pianistiques
terrien (3 nov. 2021)

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