Journal of international Mobility

Collection description

Description
  • revue publiée par Presses Universitaires de France
Identifier

10670/2.5bgz5f

Organization

Cairn

Discipline

Education (14) Sociology (3) Political science (1) Literature (1) History (1) Law (1)

Type

Articles (57)

Authors

Date

57 documents
Erasmus students’ experiences under the COVID-19 VUCA situation
Leena Saurwein et al. (2021)
Notes de lecture
Mathilde Anquetil (2021)
Introduction
Yamina Bettahar et al. (2021)
Le rôle de la mobilité internationale dans les parcours académiques et professionnels des étudiants chinois en France
Tana Bao (2021)
Et après ? Répercussions d’une mobilité académique sur un parcours de vie
Magali Ruet (2021)
An emotional path to pre-professional skills? Mobility competence of EduHK students attending summer courses in France
Séverine Behra et al. (2021)
Les étudiants sénégalais en France et le travail salarié : le « petit boulot » comme clé de lecture d’une migration en crise ?
Papa Oumar Ndiaye (2021)
« Vivre » la société d’accueil : le rôle de l’apprentissage informel du français langue seconde dans le processus d’intégration des immigrants au Québec
Kostanca Cuko et al. (2021)
Les retombées professionnelles des stages internationaux sur la carrière des jeunes professionnels diplômés à la Haute école de travail social et de santé à Lausanne en Suisse
Dominique Mercure et al. (2021)
Comment les grandes écoles françaises se sont-elles adaptées au processus d’internationalisation des élites ? : `ibDe l’analyse des discours des acteurs institutionnels à l’émergence de stratégies proactives`/ib
Jimmy Stef (2020)
La mobilité internationale des personnels : enjeux et perspectives à travers l’exemple de l’Université de Lorraine
Yamina Bettahar et al. (2020)
Student migration aspirations and mobility in the global knowledge society: The case of Ghana
Kajsa Hallberg Adu (2020)
Expanding higher education classrooms beyond their walls: Virtual exchange and challenges for professors
Núria Hernández-Nanclares et al. (2020)
Reconnaissance et validation des acquis de la mobilité géographique et de l’apprentissage à distance : virtualité ou réalité ?
Catherine Blons-Pierre (2020)
Le modèle de motivation – opportunité – capacité : application à la mobilité étudiante régionale en Asie centrale
Hélène Syed Zwick (2020)
“Parto o non parto? Questo è il problema”. La decisione della fuga dall’Italia diventa mediata
Concetta Papapicco et al. (2020)
L’expérience des étudiants pionniers de la mobilité dans les universités kazakhstanaises a-t‑elle eu des répercussions sur celle des candidats de la deuxième génération ? : Analyse comparative de témoignages d’étudiants de l’université d’État Zhetysu
Almash Seidikenova (2019)
Montréal, « collectivité accueillante » pour les étudiants internationaux ?
Amel Gherbi et al. (2019)
Être étudiant d’origine étrangère en région au Québec
Véronique Gagnon (2019)
Conditions de vie et d’études de « migrants étudiants » africains en URSS et en Russie : quels facteurs ont pu contribuer à leurs difficultés et à leurs stratégies d’adaptation ?
Ichaka Camara (2019)
Appropriation des cultures académiques dans la mobilité internationale : analyse des difficultés rencontrées par des doctorants internationaux de l’UFC de Besançon
Sébastien Favrat (2019)
Représentations, stratégies et ressources des migrations étudiantes Sud-Nord. Cas des étudiants algériens qui migrent en France
Houa Belhocine (2019)
Introduction
Lucille Guilbert (2019)
University integration of Chinese undergraduate students : `ib“I never tended to break the bubble [to make friends with local students]. I think I already passed that phase when in high school”`/ib. The role of secondary school experience in social integration of Chinese undergraduate students in Canada and the United States
Anke Li (2019)
The transnational education to employment transition: Peruvian women and men professional and family trajectories in Switzerland
Romina Seminario (2019)

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