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Collection description

Description
  • revue publiée par ERES
Identifier

10670/2.rs6geb

Organization

Cairn

Discipline

Psychology (116) Sociology (64) Education (48) Linguistics (25) Law (14) Communication sciences (9) History (9) Political science (8) Management (8) Geography (6) Social Anthropology and ethnology (6) Philosophy (4) Literature (4) Architecture, space management (4) Archaeology and Prehistory (4) Environmental studies (3) Economies and finances (3) Biological anthropology (3) Methods and statistics (2) History, Philosophy and Sociology of Sciences (2) Religions (1) Gender studies (1) Demography (1) Art and art history (1)

Type

Articles (428)

Authors

Date

428 documents
« Qui a des pairs, gagne »
Frédéric Ruby (2020)
Construction des liens avec les pairs chez un jeune garçon porteur de trisomie 21
Clémence Dayan (2020)
Enfants en situation de polyhandicap, leurs familles, leurs fratries en séjour de répit
David Fernandez et al. (2020)
Les Pieds dans l’eau… Une micro-crèche à Nantes
Coralie Gonin-Olympiade et al. (2020)
Qu’est-ce qu’un pair ? Implications dans le handicap de l’enfant
Lisa Ouss (2020)
Les relations aux pairs dans le développement de l’enfant
Olivia Paul (2020)
Semblables ou différents ? L’enfant et les autres à l’école
Angélique Cayot (2020)
Qui veut jouer avec moi ?
Bernadette Céleste (2020)
De la rencontre de mes pairs à la découverte de ma banalité
Sarah Salmona (2020)
Des nouvelles de Dagobert, Gulliver, Ali-Baba et… du Chat : Apprendre des tout-petits
Cécile Herrou (2020)
Le groupe expressions au CAMSP : un espace de créativité et de partage de l’enfant avec ses pairs
Bérengère Jacquot et al. (2020)
L’énigme du handicap : en parler aux enfants, les écouter, leur permettre de parler entre eux
Régine Scelles (2020)
Fratrie et handicap
Élisabeth Auerbacher (2020)
Éditorial
Régine Scelles (2020)
Adolescence, handicap et liens aux pairs : de la réalité des relations aux relations virtuelles
Marie-Anne Écotière et al. (2020)
L’autisme, un trouble du neurodéveloppement : Enjeux du diagnostic fonctionnel précoce
Catherine Barthélémy (2020)
Intersubjectivité et troubles du neurodéveloppement : l’autisme est-il un trouble des « cognitions sociales » ?
Nicolas Georgieff (2020)
Troubles du neurodéveloppement : aspects cliniques
Vincent Des Portes (2020)
Éditorial
Françoise de Barbot (2020)
Autodétermination et déficience intellectuelle : quels enjeux et quels défis pour les pratiques de soutien ?
Hélène Geurts et al. (2020)
Troubles du neurodéveloppement : mécanismes
Pierre Gressens (2020)
Les troubles moteurs des enfants porteurs de troubles du neurodéveloppement : De la compréhension du trouble à son accompagnement
Véronique Leroy Malherbe et al. (2020)
Le trouble déficit d’attention hyperactivité (TDAH) dans les troubles du neurodéveloppement (TND)
Diane Purper-Ouakil (2020)
Les troubles des apprentissages en 2020
Michèle Mazeau (2020)
Troubles du développement intellectuel
Vincent Des Portes et al. (2020)

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