Contraste

Collection description

Description
  • revue publiée par ERES
Identifier

10670/2.rs6geb

Organization

Cairn

Discipline

Psychology (107) Sociology (59) Education (43) Linguistics (26) Law (13) Communication sciences (9) History (9) Management (8) Political science (6) Geography (6) Social Anthropology and ethnology (5) Philosophy (4) Literature (4) Architecture, space management (4) Archaeology and Prehistory (4) Environmental studies (3) Economies and finances (3) Biological anthropology (3) Methods and statistics (2) History, Philosophy and Sociology of Sciences (2) Religions (1) Gender studies (1) Demography (1) Art and art history (1)

Type

Articles (386)

Authors

Date

386 documents
La communication des résultats des examens psychologiques
Françoise de Barbot (2012)
Avoir huit ans dans les CAMSP
Annie Garel (2010)
Bientraitance, parentalité et pratiques professionnelles dans la petite enfance
Marie Rose Moro (2007)
Le suivi en orthophonie du jeune enfant au sein d'un service de rééducation des pathologies neurologiques acquises de l'enfant
Pauline Steck-Bajon et al. (2014)
ANECAMSP - Congrès de Caen - Mars 2006 : Le suivi des bébés à risques : un « réseau » de prévention entre équipes de néonatalogie et CAMSP de l'IPP avec interventions à domicile
Jean-Tristan Richard (2007)
« Parendicapés ! »
Frédéric Ruby (2018)
Installation et positionnement des jeunes enfants dans leurs différents lieux de vie : Une approche ergothérapique
Édith Luc-Pupat et al. (2017)
La notion de déficience intellectuelle et ses applications pratiques
Roger Salbreux et al. (2005)
Entre pratiques et recommandations en action médico-sociale précoce : À propos de la participation de l'ANECAMSP à l'élaboration des recommandations pour la pratique professionnelle du diagnostic de l'autisme
Jean Voisin et al. (2006)
Accompagnement et intégration scolaire : Politique, pratiques et acteurs
Brigitte Belmont et al. (2006)
Étude sur l'activité des CAMSP (2008-2010)
Éliane Corbet et al. (2010)
La psychopédagogie, une aide essentielle à la scolarisation des enfants en difficulté
Gilles Billotte (2015)
Kinésithérapie et psychomotricité : une alliance fructueuse ?
Virginie Berlot et al. (2008)
Repérage et prise en charge multidisciplinaire des troubles du développement cognitif et relationnel de l’enfant né prématurément
Hubert Daude et al. (2015)
Dysphasie, autisme, déficience ? Scolarité « ordinaire », hôpital de jour, IME ? : Le « ]bleu margarine » ou l'énigme de l'enfant bambara
Pierre Rivière (2005)

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