Évaluation des effets d’une thérapie de groupe pour adolescents auteurs d’agressions sexuelles

Metadatas

Date

2012

Discipline
Language
Identifier
Source

Criminologie

Collection

Erudit

Organization

Consortium Érudit

License

Tous droits réservés © Les Presses de l’Université de Montréal, 2012


Keywords

Adolescents agresseurs sexuels agression sexuelle thérapie de groupe implantation évaluation d’effets évaluation de programme milieu communautaire Juvenile sex offenders sexual aggression group therapy implementation effectiveness evaluation program evaluation community-based program Agresores sexuales adolescentes agresión sexual terapia de grupo implementación evaluación de efectos evaluación de programa medio comunitario

Abstract Fr En Es

Cette étude évalue, à l’aide d’un devis quasi expérimental de type pré-test – post-test avec groupe contrôle, les effets d’une thérapie de groupe pour adolescents auteurs d’agressions sexuelles. Les 22 sujets du groupe contrôle ont reçu des services traditionnels d’un centre jeunesse (CJ) alors que les 29 sujets du groupe expérimental ont participé à une thérapie de groupe spécialisée pour adolescents auteurs d’agressions sexuelles, en plus de recevoir les services traditionnels d’un CJ. Les participants ont été rencontrés pour une entrevue semi-structurée et ont rempli huit questionnaires de type auto-rapporté portant sur les variables liées aux cibles de traitement. Une première série d’analyses montre qu’au début de la thérapie les deux groupes ne diffèrent que sur 4 des 33 variables dépendantes. Des test-t pairés (pré/post intervention) démontrent que le groupe contrôle s’améliore sur 3 variables comparativement à 20 variables pour le groupe expérimental. Cependant, des anovas ont démontré que le groupe expérimental ne s’améliore pas plus que le groupe contrôle sur la grande majorité des variables testées. Diverses hypothèses sont discutées pour expliquer le peu d’effets associés à la thérapie.

This study evaluates the effectiveness of a group therapy for juvenile sex offenders. A quasi experimental pre-test/post-test research design including a comparison group has been conducted. The subjects of the control group (n = 22) received traditional services from a Quebec Youth Center. The subjects of the experimental group (n = 29) participated in a 22 weeks group specialized treatment and also received services from the Youth Centers. All of the participants completed a semi-structured interview and 8 questionnaires of the self-assessment type whose items were directly related to the treatment objectives. A first series of analyses aiming to explore the differences between the two groups has been conducted. It shows that the two groups are similar on all but 4 of the 33 dependent variables. A series of paired t-tests shows that the control group obtain significant ameliorations on 3 variables and the experimental group does so on 20 variables between the two measures. However, repeated measures analyses of variances have showed than the experimental group did no better than the control group on the majority of the tested variables. Hypothesis concerning the therapy itself, the subjects and the design of the study are discussed in regard of the results of the evaluation.

Con ayuda de un método quasi experimental del tipo pre-prueba, post-prueba, con grupo de control, el presente estudio evalúa los efectos de una terapia de grupo para adolescentes autores de agresiones sexuales. Los 22 sujetos del grupo de control recibieron los servicios tradicionales de un centro de atención, mientras que los 29 del grupo experimental participaron en una terapia de grupo especializada para adolescentes autores de agresiones sexuales, además de recibir los mismos servicios tradicionales. Se aplicó a los participantes una entrevista semi-estructurada y se les pidió que llevaran ocho cuestionarios de autoevaluación sobre las variables vinculadas con los objetivos del tratamiento. Una primera serie de análisis mostró que al inicio de la terapia los dos grupos no diferían más que en 4 de las 33 variables dependientes. Las pruebas t pareadas (previas y posteriores a la intervención) demuestran que el grupo de control mejora en 3 variables, mientras que el grupo experimental lo hace en 20. Sin embargo, los análisis de varianza muestran que el grupo experimental no mejora mucho más que el grupo de control respecto de la gran mayoría de las variables probadas. El estudio analiza diversas hipótesis que pueden explicar los efectos pobres asociados con la terapia.

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