Seminarbeitrag I Köln | 29.01.2013 I Mobiles Lernen, Theorie-Teil

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February 3, 2013

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seminarteilnehmer20koeln, « Seminarbeitrag I Köln | 29.01.2013 I Mobiles Lernen, Theorie-Teil », Digitales Geschichtslernen, ID : 10670/1.re0vcp


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Abstract 0

Dem Mobilen Lernen geht eine Grundproblematik voraus, da das Smartphone generell keine Reputation hat. Sie verfolgt den Ruf einer Unterhaltungselektronik. Wer in der Bahn oder dem Bus einen jungen Menschen mit einem solchen mobilen Endgerät sieht, der verbindet dessen Aktivität wohl meist mit einem Onlinegame als mit einer Bildungs- oder Zeitungs-App. Der Umstand der negativen Konnotation wird auch dadurch begünstigt, dass Handys in den meisten Schulen verboten sind, Damit kollidiert zwangslä...

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