De la visibilité à la médiation : l’open data et ses usages en éducation

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Date

November 13, 2017

Discipline
Language
Identifier
Collection

Data-cultures

Organization

OpenEdition


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Scolarisation paideia pédagogie

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Camille Capelle, « De la visibilité à la médiation : l’open data et ses usages en éducation », Data-cultures, ID : 10670/1.rivzy6


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Quelle place l’école fait-elle aux données en éducation ? Ces dernières années, les programmes scolaires, notamment dans les enseignements disciplinaires du second degré, au niveau des lycées d’enseignement général et technologique, ont inscrit la nécessité de former les élèves aux données (data) et à leur utilisation. L’analyse de données était déjà au coeur des programmes en sciences économiques et sociales ou en sciences de gestion. Mais les tendances récentes concernent l’apparition des d...

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