2001
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https://hdl.handle.net/20.500.13089/12a7b
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Alain Bouillet, « Le sens de l’observation », Éducation et socialisation
« Ce sont de vains et maladroits conseils que je t’adresse. Personne ne saurait les suivre. Mais je ne voulais pas autre chose : qu’écrire à propos de cet art un poème dont la chaleur montera à tes joues. Il s’agissait de t’enflammer, non de t’enseigner. »Genet Jean : « Le funambule » Décines, Marc Barbezat/L’arbalète, 1983 ; p. 37.Si l’observation — entendre : « l’observation » comme activité appartenant au registre de la méthodologie de recherche en sciences sociales — est, comme l’écrit Y. Barel :...