2023
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https://hdl.handle.net/20.500.13089/13a7j
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Isabelle Galichon et al., « Réinvestir le sensible en Sciences de la santé : les enjeux d’un nouveau Diplôme Universitaire de Médecine narrative à l’Université de Bordeaux », Tangence
Dans le cadre de cet article, nous souhaitons, à partir de la mise en place d’un Diplôme Universitaire de Médecine narrative au Collège des Sciences de la santé à l’Université de Bordeaux, penser à nouveaux frais la possibilité d’une clinique des signes dans le soin. Il va s’agir de mettre en exergue les enjeux épistémologique, éthique et politique d’un tel diplôme, afin d’en dresser les principes pédagogiques pour enfin analyser la place de la littérature dans cette discipline et plus précisément dans le cadre de cette formation.