Invisibilité, inaudibilité, insensibilité : définir l’ignorance sociale

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2024

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  • 20.500.13089/13c53
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Camille Ferey, « Invisibilité, inaudibilité, insensibilité : définir l’ignorance sociale », Terrains/Théories


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José Medina est professeur de philosophie à l’université Northwestern à Chicago aux États-Unis d’Amérique. Il est spécialiste de théorie critique de la race et du genre, d’épistémologie sociale et de philosophie des mouvements sociaux. Il s’intéresse en particulier aux enjeux épistémiques des mouvements démocratiques, queer et anti-racistes. Ses travaux portent sur le rôle de la perception et de l’imagination sociales dans le fonctionnement de l’oppression, ainsi que sur les formes d’« activisme épistémique » qui permettent de résister aux violences sexistes et racistes. Il a notamment publié The Epistemology of Resistance : Gender and Racial Oppression, Epistemic Injustice, and Resistant Imaginations en 2013 et The Epistemology of Protest : Silencing, Epistemic Activism, and the Communicative Life of Resistance en 2023.

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