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2025
- 20.500.13089/13fh5
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Nicolas Rouvière, « Le questionnement des valeurs dans les activités d’apprentissage de l’oral », UGA Éditions
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Résumé
Les recherches en didactique de la philosophie et de la littérature, ainsi que les recherches en sciences de l’éducation, envisagent dans des perspectives différentes les activités orales d’expression et d’échanges. Des exercices de démocratie participative sont proposés à travers l’organisation des échanges dans un cadre coopératif, par exemple les conseils d’élèves (Marsollier, 2005 ; Pagoni, 2009 ; Connac, 2017) ou les discussions à visées démocratique et philosophique (Tozzi, 2012). Ces pratiques...
