Fiche du document
2022
- 20.500.13089/13u6n
Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/reference/issn/2427-5409
Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/reference/issn/1769-8502
Ce document est lié à :
https://hdl.handle.net/20.500.13089/13ucx
info:eu-repo/semantics/openAccess , https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
Résumé
Religions et école, charte de la laïcité, enseignement des faits religieux, depuis les attentats de 2015, l’école n’est plus la même. Jusqu’alors, la question de la religion restait souvent à la porte de la classe. Certains, enseignants du primaire, pensaient encore que le sujet était trop délicat, trop sensible, contraire à l’école laïque où « l’on ne doit pas parler religion, il faut garder sa neutralité ». Je me souviens d'une collègue mal à l'aise face à un élève arrivé avec un livre documentaire...
