2025
Ce document est lié à :
https://hdl.handle.net/20.500.13089/13w06
Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-2-7226-0660-9
info:eu-repo/semantics/openAccess , https://www.openedition.org/12554
Jean-Marie Chevalier, « Une épistémologie gradualiste est-elle souhaitable ? (croyance, vérité, réalité) », Collège de France
1. IntroductionSi une réflexion globale sur les degrés peut sembler relativement nouvelle en philosophie, la question des degrés de connaissance a quant à elle toujours été plus ou moins centrale dans le domaine spécifique de l’épistémologie. Un auteur pouvait ainsi écrire dans les années soixante : L’idée qu’il existe des degrés de connaissance est au moins aussi ancienne que la caverne de Platon. Pendant de nombreux siècles, elle a été l’un des sujets favoris de la discussion philosophique. À...