Fiche du document
2014
- 20.500.13089/1fsk
Ce document est lié à :
https://hdl.handle.net/20.500.13089/1gq6
Ce document est lié à :
https://doi.org/10.4000/books.apu
Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-2-84832-412-8
Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-2-84832-191-2
info:eu-repo/semantics/openAccess , https://www.openedition.org/12554
Sujets proches
Language (New words, slang, etc.) Thinking Thoughts Mind Frenchmen (French people) Fibres Expressive behavior Concept formation Ideas Nociones Notions (philosophie) Notion (philosophie) Concepts Pensée (psychologie) Pensée (philosophie) français langue d'oïlCiter ce document
Sophie Aubin, « Le concept de « manipulation » en didactique des langues-cultures », Artois Presses Université
Partage / Export
Résumé
La langue pétrit et modèle la pensée de ceux qui la parlent. Charles Bally, La crise du français. [1930] 2004 : 51 1. Problématique La force de l’expression « langage manipulateur », considérée dans un domaine aussi stratégique que celui de la Didactique des Langues-Cultures (désormais DLC) semble à elle seule capable d’entraîner un vaste courant de réflexions individuelles et collectives touchant les fibres les plus humaines de cette discipline. Non seulement le contraste entre « langage », (porteur,...
