Épigraphie et métiers chez les Éduens et les Lingons pendant le Haut-Empire

Fiche du document

Date

2010

Discipline
Périmètre
Langue
Identifiant
  • 20.500.13089/1ip0
Relations

Ce document est lié à :
https://hdl.handle.net/20.500.13089/1j6r

Ce document est lié à :
https://doi.org/10.4000/books.artehis

Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-2-915544-67-1

Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-2-915544-14-5

Collection

OpenEdition Books

Organisation

OpenEdition

Licences

info:eu-repo/semantics/openAccess , https://www.openedition.org/12554



Sujets proches En Fr

Andematunnum Lingones

Citer ce document

Yann Le Bohec, « Épigraphie et métiers chez les Éduens et les Lingons pendant le Haut-Empire », ARTEHIS Éditions


Partage / Export

Résumé Fr En De

Les stèles funéraires des Éduens et des Lingons montrent que ces Gaulois mentionnaient les professions soit par une inscription, soit par un relief, rarement par ces deux moyens d’expression à la fois. Ils estimaient particulièrement trois activités, l’artisanat, le commerce et l’armée. Une origine italienne de cette pratique semble préférable, mais les modèles adoptés ont été adaptés.

The funerary stelae of the Heduans and Lingones show that the Gauls usually made reference to professions either by means of an inscription or a relief, rarely by both together. They admired three activities in particular: handcrafts, trade and the army. An Italian origin for this form of representation seems most likely but the models adopted were modified.

Die Grabstelen der Haeduer und Lingonen zeigen, dass bei diesen Völkern die Berufe entweder in Form einer Inschrift oder eines Reliefs angegeben werden, selten in beiden Ausdrucksformen zugleich. Diese Gallier schätzten insbesondere drei Tätigkeiten, das Handwerk, den Handel und die Armee. Ein italischer Ursprung dieses Brauchs scheint wahrscheinlich, doch werden die übernommenen Modelle den Bedürfnissen angepasst.

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines