La double médiation archivistique des savoirs

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2019

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  • 20.500.13089/1ws5
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La transmission des savoirs par l’une ou l’autre forme d’écriture résulte d’une démarche archivistique en deux temps : la création documentaire d’abord, son archivage ensuite. Ce dernier se décline en plusieurs opérations. Au repérage et à la collecte documentaires est intimement liée la sélection posant la question de l’intérêt historique, concept éminemment fluctuant au fil des décennies et au sein des sociétés. Alors que la préservation vise à assurer la durabilité de l’information, la restauration ne peut conduire à une remise à neuf. Ce serait nier qu’un document est porteur de toute une histoire et privilégier le contenu par rapport au contenant. L’accès aux archives s’inscrit, quant à lui, dans une longue évolution allant de la confidentialité la plus stricte à une communication fort libérale, voire outrancière. Enfin, la valorisation est garante de la notoriété et de la visibilité des archives auprès des décideurs.

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