2018
Ce document est lié à :
https://hdl.handle.net/20.500.13089/2i8v
Ce document est lié à :
https://doi.org/10.4000/books.editionsmsh
Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-2-7351-2406-0
Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-2-7351-2400-8
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess , https://www.openedition.org/12554
Fabrice Jaumont, « Chapitre 2. Philanthropes de l’éducation et développeurs de l’enseignement supérieur », Éditions de la Maison des sciences de l’homme
Le paysage des donateurs en Afrique est composé de nombreuses fondations et agences internationales, de fonds de développement et d’organisations panafricaines. Ensemble, ils forment un environnement hétérogène dans lequel toutes les décisions de financement sont prises sous un œil vigilant ; chaque financeur prend en considération les actions de ses homologues, bien qu’il n’y ait pas de système collaboratif clair en place parmi les donateurs. Cette réalité soulève d’importantes questions sur les...