Méthode interlinéaire et syntaxe de la langue russe. La Methode russe et françoise de Jean Sohier (1724)
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2019
- 20.500.13089/2wd7
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Sujets proches
Learning process Gramática comparada y general--Sintaxis Sintáctica Processus d'apprentissageCiter ce document
Sylvie Archaimbault, « Méthode interlinéaire et syntaxe de la langue russe. La Methode russe et françoise de Jean Sohier (1724) », ENS Éditions
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Résumé
L’importance des méthodes interlinéaires pour l’apprentissage du latin, mais aussi pour la description comparée de la syntaxe du français a retenu l’attention de Bernard Colombat. Il est revenu à plusieurs reprises sur ce mode d’apprentissage, ainsi que sur les conséquences qui pouvaient en découler (Colombat 1999, p. 525). Bernard Colombat a su initier, piloter et mener à terme de grands travaux. C’est aussi un grand pédagogue, y compris avec ses collègues, et ses ouvrages ont souvent été pour...
