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2016
- 20.500.13089/3lm1
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Laure Moguérou et al., « Les ressources scolaires des immigrés à la croisée des histoires migratoires et familiales », Ined Éditions
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Résumé
La hausse du niveau scolaire des immigrés au fil des ans est régulièrement vérifiée par l’Insee à l’occasion des recensements de population (Insee, 2012). Les données de l’enquête TeO confirment ce constat : un tiers des immigrés venus au cours des dix dernières années sont titulaires d’un diplôme de l’enseignement supérieur contre 12 % de ceux arrivés avant 1974 (annexe 1 sur https://teo1.site.ined.fr/fr/donnees_et_resultats/tableaux-statistiques/). Mais au-delà de cette information majeure se...
